Vetenskap Gör tyska barn gråta annorlunda än kineser?
En vetenskaplig studie har visat att tyska barn gråter annorlunda än de som kommer ifrån, till exempel Kina eller Kamerun. Skillnaderna förklaras av forskarna med modersmålets melodi.
Skrikande av spädbarn bär spår av modersmål
Redan den första gråtingen av nyfödda björnar spårar på modersmålet. Detta är särskilt tydligt i språk, vars tonhöjd eller förändring av stigningen bestämma innebörden av ord, tydligen, Julius-Maximilians-Universität Würzburg rapporteras i ett pressmeddelande. Ett forskningsteam från universitetet hittade detta tillsammans med kollegor från andra länder.
Hon har publicerat resultaten av sina studier i de senaste utgåvorna av professionella tidskrifter "Tal, språk och hörande" och "Journal of Voice".
Professor Kathleen Wermke, föreståndare för Centrum för Pre-utveckling och utvecklingsstörning vid Universitetssjukhuset i Würzburg (Institutionen för Ortodonti) och huvudförfattare båda studierna, säger: "Den gråtande nyfödda vars mödrar talar ett tonspråk, visar en betydligt starkare melodisk variation, jämfört till exempel med tyska nyfödda. "
Forskare har funnit att kinesiska barn gråter mer melodiskt än tyska. Detta har att göra med att mödrarna i asiatiska barn talar ett tonal språk. (Bild: allari / fotolia.com)På tonala språk har ord olika betydelser
För att komma fram till deras resultat undersökte forskarna 55 nyfödda från Peking och 21 från Nso-folket i Kamerun och spelade in sina vokaliseringar under de första dagarna av livet. De språk som talas där mandarin (i Kina) och Lamnso (i Kamerun) är så kallade tonala språk som planen där stavelser eller ord uttalas bidrar till att det är viktigt.
Det till synes samma ljudet kan innebära helt olika saker - beroende på om det uttalas i en hög eller låg tonhöjd eller med en speciell tonprogression. Vem vill prata Lamnso perfekt måste mesta åtta karakteristiska toner. I Mandarin finns det fyra sådana ljud.
Spontana vokaliseringar inspelade av spädbarn
Barnen grät inte på studien. "Vi registrerade bara spontana vokaliseringar, vanligtvis när en baby blev märkbar eftersom de var hungriga", förklarade Wermke.
Det visade sig att det inte bara den "innerlautliche total variation av beck", det vill säga avståndet mellan den djupaste och högsta ljudet var med söner Nso i Kamerun betydligt större, men även de kortsiktiga upp-och nedgångar i toner under ett läte var intensiv från i jämförelse med de nyfödda tyska mödrarna. "Hennes gråt var mer som en singsong", säger Wermke. Resultaten för nyfödda från Peking såg ut liknande men lite svagare.
Språkutveckling börjar omedelbart efter födseln
Enligt forskare tyder detta fynd en teori som de hade sett bekräftat att jämföra tyska och franska nyfödda: "Förvärvet av byggstenar för senare språket börjar vid födseln; inte förrän ungar börjar babbla eller göra första ord ", sade forskaren.
Experter påpekar därför att föräldrar inte gör något bra för sina avkommor när de pratar med honom i termer som Dozen Dozen eller Make Buboo. Babies är dumma av baby talk.
Universitet över kulturella gränser
Enligt Würzburg forskarna visar nyfödda - efter att de hade goda möjligheter under den sista trimestern av graviditeten, att veta deras "modersmål" i livmodern - karakteristiska i sina viner melodiska mönster i området - precis som språket i modern - påverkas. Och även innan de coo först låter eller provar i den språkliknande "stavelsen buffing".
Samtidigt talar forskningsresultaten för en hög grad av universalitet i vokaliseringar av spädbarn över kulturella gränser. "I det här fallet undersökte vi nyfödda från väldigt olika kulturer", säger Kathleen Wermke. Å ena sidan, nyfödda från Peking, som vuxit upp omgivna av alla influenser av modern civilisation - radio, tv, smartphone. Och å andra sidan, barnen till Nso, som föddes i en lantlig miljö där alla tekniska prestationer av modernitet saknas.
"Det faktum att trots dessa skillnader i kulturer liknande effekter i de två tonspråk grupperna jämfört med den icke-tonal tyska gruppen styrka att vår tolkning av data i rätt riktning", sade forskaren.
Nyfödda kan lära sig alla språk i världen
Som framgår av universitetets kommunikation kunde resultaten - även noggrant uttalade - till och med föreslå att inte bara externa men också genetiska faktorer är inblandade här. "Naturligtvis är det otvistat att nyfödda kan lära sig något talat språk i världen, oavsett hur komplicerat det är", säger Wermke.
Enligt forskarna kan deras resultat bidra till att bättre förstå nyckelfaktorer som påverkar de tidigaste faserna av språkutveckling än vad de hittills har varit. Samtidigt förbättras möjligheten att identifiera ledande indikatorer som kan ge information om möjliga utvecklingshinder på detta område på ett mycket tidigt stadium. Men många kliniska frågor behöver fortfarande besvaras före klinisk tillämpning. (Ad)