Schulstress utlöser buksmärtor
Bakom mag- eller huvudvärk i skolåldern gömmer barn ofta problem i skolan
18.02.2011
Barn som lider av skolproblem och stress klagar ofta på buksmärtor och huvudvärk. Bakom de fysiska klagomålen är det ofta problem med barn i skolan. Prof. Frank Häßler från Tyska föreningen för barn- och ungdomspsykiatri, psykosomatik och psykoterapi i Berlin hänvisar till detta.
Liksom vuxna uppenbarar barns problem också med fysiska symptom. Bak huvudvärk, döljer illamående eller buksmärta ofta stress och problem i skolan. Om barn har psykosomatiska klagomål är det bra att öppet adressera barnet, som psykoterapeuten Prof. Häßler från Tyska föreningen för barn- och ungdomspsykiatri råder. Andra stress symtom kan inkludera sömnstörningar, koncentrationsbesvär eller ryggsmärta. Alla dessa klagomål kan också ha en psykologisk orsak. Klagomålen kan indikera skolspänning.
Hälften av alla skolbarn är stressade
Enligt den senaste forskningen uppgav ungefär hälften av de undersökta skolåldernas barn att de lider av stress och under press att utföra. Det ökande trycket att utföra och strävan efter goda kvaliteter orsakar givetvis problem för många studenter. Föräldrar bör därför lära sina barn att de inte är ensamma med sina problem. Påståenden och ytterligare tryck är kontraindicerade. Barnen bör hellre få en känsla av stöd.
Problem med lärarna
Inte sällan utlöses barns stresssituationer av problem med lärarna. En rikstäckande Forsa-undersökning av cirka 1000 föräldrar hade kommit till slutsatsen att varje femte barn (nästan 20 procent) känner sig oskäligt behandlad av hans lärare. Problemen blir större när skolbarnet blir äldre. Eftersom undersökningen också visat att nästan varje tredje tonåring mellan 15 och 18 år känner sig oskäligt behandlad av läraren. Undervisningen skulle ofta lägga för mycket på barnen. Detta resulterade i undersökningen beställd av Techniker Krankenkasse.
Rädsla för avslag och sociala fobier
Många barn lider också av rädslan för misslyckande, eller visar tecken på social fobi. De drabbade har utvecklat en motvilje mot att komma i kontakt med klasskamrater. I många fall föregick negativa erfarenheter och drömmar av klasskamrater. Barnen är då ofta irriterad i sådana fall och kan inte somna på kvällen. Det är viktigt att ge barnen en känsla av att de också kan göra misstag och att svagheter är en del av livet. Föräldrarna ska visa att du kan lösa även allvarliga problem och det „Be om hjälp“ det finns ingen svaghet. Om ingen förbättring skulle kunna uppnås är det meningsfullt att besöka barn- och ungdomsterapeut. Samtal kan användas för att förmedla konstruktiva copingstrategier. (Sb)
Läs också:
Bayerska studenter är stressade
GEW-experten varnar för högt tryck för att utföra
Varannan elev lider av stress
Bild: Gerd Altmann