Självuppfyllande profetia gör att den blir sann

Hur självuppfyllande profetior kan påverka andras beteende

2013/01/04

I psykologi har principen om självuppfyllande profetior länge varit känd. Det står att antaganden om andra människor vanligtvis blir sanna. Det här är inte så mycket för att vi har klargjutande förmågor, utan snarare för att vi anpassar vårt beteende till förväntningarna. En amerikansk doktor kunde bevisa denna effekt i hans studie. Män som trodde att de hade låg risk för hjärtinfarkt ledde således tre gånger mindre ofta än andra, oavsett om de faktiskt hade en lägre eller ökad risk för hjärtsjukdom.

Hur självuppfyllande profetior kan öka intelligensen
Den psykologiska principen om självuppfyllande profetior har bevisats sedan mitten av det tjugonde århundradet. Således påverkar antaganden om andra människor sitt beteende. Eftersom beteendet baseras till stor del på förväntningar. De amerikanska psykologerna Robert Rosenthal och Leonore Jacobson genomförde 1965 ett intressant experiment där de visade orsakssambandet till förväntningar och beteende. Psykologerna granskade lärar-student interaktioner på två grundskolor. Oak skolan var i en arbetarklass grannskap. Ungefär en sjätte av eleverna var av mexikansk härkomst. Skolan i den offentliga ekskolan grundades på en trepartsavdelning, där eleverna lärdes i ett snabbt, medium eller långsamt lärande drag.

Vapenskolan deltog främst av vita mellan- och gymnasieelever. Eleverna hade en genomsnittlig IQ på 109, medan Oak School hade en IQ på 98 i genomsnitt. I träskolan i Oak School hade barnen också en IQ på 109.

På båda skolorna var lärarna faktade att de deltog i ett vetenskapligt test med sina elever för att identifiera de barn som har stor intellektuell utvecklingspotential. Lärarna blev sedan berättade att 20 procent av eleverna var på randen av en intellektuell utvecklingsspurt. I verkligheten var dock valet av barn godtyckligt, så att den speciella presenten existerade endast i lärarens medvetenhet.

Efter ett år undersöktes barnen. Det visade sig att barnen, som tidigare presenterades för lärarna som särskilt intelligenta, hade ökat sin IQ mycket mer än vanliga barn. Den största IQ-ökningen mättes av elever från Middle School i Oak School. 45 procent av „begåvad“ Barn kunde öka deras IQ med 20 eller fler poäng. Denna effekt var särskilt viktig för första och andra årsstudenter. 20 procent av „begåvad“ till och med höjde deras IQ med 30 eller flera poäng. Lärarna bedömde karaktärerna hos de lammande eleverna mer positivt än de andra barnen, hade mer tålamod med dem och ägnade mer uppmärksamhet åt dem. Prestandan hos de slumpmässigt valda studenterna förbättrades väsentligt, enligt studien, baserat på lärarens förväntningar.

Självuppfyllande profetior påverkar risken för hjärtinfarkt
Förhållandet mellan förväntningar och beteende stöds också av andra studier. Antaganden eller förväntningar hos andra människor eller sig bevisar sig över tiden, eftersom beteendet är undermedvetet riktat mot dem. Effekten kan vara både positiv, som experimentet med Rosenthal och Jacobson visar, liksom negativ påverkan.

Robert Gramling vid University of Rochester, New York, USA, hade i sin studie visat att antagandet om låg risk för hjärtinfarkt hos män faktiskt ledde till att de hade hjärtinfarkt tre gånger mindre ofta. Den faktiskt befintliga risken ur medicinsk synvinkel tycktes spela en underordnad roll.

Om läkare hade förutsagt en särskilt stor risk för hjärtinfarkt för deltagare i studien, kunde resultaten av studien ha varit motsatsen, eftersom självförnöjande profetior också arbetar i den andra negativa riktningen. På grund av detta görs vanligtvis studier „dubbelblind“ så att varken forskarna eller ämnena vet vem som får den verkliga behandlingen och vem som får placebo. Detta säkerställer att provresultat inte påverkas av förväntningarna hos de berörda. (Sb)