Sorg och konstant magevärk När ska barnen ändra barnomsorget bättre?
Exakt uppmärksamhet viktigt
"Jag vill inte gå till dagis !!" Denna fras tidigt på morgonen är bekant för de flesta föräldrar och på ett sätt som är helt normalt. Men barnet är ständigt ledsen när man säger farväl i daghemmet och ser olyckligt ut om föräldrarna får en exakt bild av situationen. Är förskolan verkligen anledningen till att barnet inte vill åka dit? Och om så, ska vi byta omedelbart? Eller vänta och se om situationen förändras? Eller finns det en helt annan anledning till att det känns alltmer drastiskt och känns deprimerat? Det är vanligtvis svårt att spåra den exakta orsaken. Men det finns några tips som kan hjälpa föräldrar att korrekt bedöma situationen och hitta en bra lösning. När ska barn byta daghem? Bild: MNStudio - fotolia
Barn svarar ofta på stress med huvudvärk eller magont
Om barn är stressade eller obekväma, är det ofta märkbart genom klagomål som huvudvärk eller buksmärta. Speciellt mindre barn, som inte kan uttrycka sig muntligt, ofta reagerar fysiskt på stress, många gråter också mycket och kan inte trösta av en betrodd pedagog. För att ta reda på om detta verkligen är dagis, enligt Dana Urban, borde föräldrarna ta en titt på insamlingen och kontrollera om barnet är permanent isolerat och olyckligt. Enligt experten från online-konsultationen av Federal Conference for Educational Counseling (bke) är det ofta en negativ effekt om referenspedagogen ständigt förändras.
Barnets observation bör ske över en längre tid, eftersom orsaken till symptomatologin också kan ligga utanför Kita. "Till exempel, när barnet är trött eller sjuk, argumenterar föräldrarna mycket hemma, eller barnet har syskon och söker alltmer närhet till sin mamma, säger Urban. Dessutom kan det alltid finnas faser där barnet har förskolan "över" och helt enkelt vill hellre stanna hemma.
Letar efter en konversation med referensläraren
Om föräldrar märker en förändring i barnets beteende är det vettigt att först söka råd i vårdcentret enligt expertens tips. "Om något är fel, bör du först leta efter konversationen med referensläraren." Med detta kan man söka tillsammans för lösningar. Om detta inte räcker ska föräldrarna kontakta institutionens ledning och dessutom kan en konversation hos ett föräldra- eller familjerådgivningscenter hjälpa till. Eftersom barn ofta uttrycker sina känslor mer genom spel än genom språk, kan det också vara meningsfullt att fortsätta orsaken till sorgen på ett lekfullt sätt, fortsätter socialpedagogen. Här skulle det vara t.ex. erbjudande att fråga om du kan ta din favorit snygg leksak på armen för att komma i kontakt med barnet på detta sätt.
Ibland ändras gruppen
Om barnet känner sig sjuk i daghemmet på lång sikt kan en förändring anges. Men detta beslut bör överväga föräldrar väl, för just när barnet redan acklimatiserad, har etablerat kontakter och byggt upp till en viss lärare särskilt stort förtroende, detta steg kan rycka barnsäkerhet återhämtat sig, Urban påpekar. Alternativt kan experten i vissa fall också bistå en förändring inom Kita till en annan grupp, t.ex. om barnet träffas med läraren där bättre. Det ser emellertid annorlunda ut, om exempelvis "fronterna har härdat mellan föräldrar och lärare och inget gemensamt samarbete i barnets intresse är effektivare", säger Urban. Då kan en ny start i en annan anläggning faktiskt vara en bra lösning. (Nr)