Etikkommittén har bekymmer med Ritalin

Schweiziska nationella etikkommissionen har bekymmer med "Ritalin" för barn

11/22/2011

I ett uttalande från Schweiziska nationella etikkommissionen väcktes allvarliga bekymmer mot den ökande användningen av psykotropa läkemedel i förbättringen, den farmakologiskt genererade prestationsförbättringen av hjärnan. Särskild uppmärksamhet förtjänar förbättringen hos barn:

"Det finns en ökande tendens att se farmakologiska ingrepp som inte påverkar (helt) skickliga personer som vuxna, vanligtvis föräldrar, också får välja i hälsofrågor „det bästa“ för att hennes barn vill ha och säkerställa ytterligare flytkraft. Detta är ofta „det bästa“ Definierad när det gäller det framtida livet i samhället: Föräldrar vill vanligtvis se barnet väl i tävlingen om utbildning och sysselsättning, särskilt genom att förbättra hans och hans kognitiva men också emotionella och sociala färdigheter „stresstålighet“ ökas. Denna tävling börjar mycket tidigt, intensifieras vid skolgången. Psykotropa läkemedel har som tidigare känt effekt hos friska barn. Följaktligen är incitamentet för föräldrarna att använda sådana medel för att främja barnets uppmärksamhet och koncentration och därmed göra det mer konkurrenskraftigt. sådan „optimering“ Barnets förmågor sker utan tidsutgifter och också obemärkt, så att föräldrarna inte behöver möta kritiska kommentarer.

Ur ett etiskt perspektiv är det faktum att diagnosen av till exempel ett uppmärksamhetsunderskottssyndrom, en oppositionell motvilja eller en ångestsyndrom är en teknisk utmaning är viktig eftersom skillnaden mellan normala och sjuka barnbeteenden är svårt att rita. Det kan också antas att normerna, som ett resultat av ökningen av konsumtionen av psykotropa droger, också har skiftats eller skiftats, vilka beteenden hos ett barn eller ungdomar är socialt förenliga och „normal“ är - eller är klassificerade som patologiska. Eftersom diagnosen också påverkas av sådana sociala utvärderingar, liksom ett intresse som barn uppträder i dagis och i skolan, kan en ytterligare ökning av receptet förväntas. Detta exempel visar att skillnaden mellan förbättring och behov av terapi är kulturellt och historiskt variabel - och därför krävs också etisk reflektion.

Användningen av farmakologiska medel kan få ytterligare effekter på karaktären, eftersom barnet lärs att det endast är med hjälp av sådana medel på ett socialt erkänt sätt „verk“. I den utsträckning dess egenskaper är läkemedelsanpassade och beroende av psykotropa läkemedel, har det konsekvenser för personlighetsutveckling och självkänsla och kan gynna utvecklingen av beroendeframkallande mönster. Överensstämmelsestrycket bland barn från föräldrar och utbildningsinstitutioner verkställer en normalitet som minskar toleransen för barnslighet. Olika typer av temperament och livsstil kan också minskas och därmed barnets rätt till en öppen livsstil äventyras. NEK-CNE förespråkar att anpassa levnadsvillkoren till barnens intressen och behov. För barndoms kvaliteter, som inte berör aspekter av social konkurrens och effektivitet, men spelar, som gör vänner och fritidssympad fritid, skulle annars kunna förlora sig i uppskattning - och därmed barndomen själv ". (Pm)

Läs om:
Sömnstörningar kan utlösa hyperaktivitet
Fler och fler barn får ADHD-medicinering
Trendomvandling i ADHD-terapi?
ADHD: koncentration genom brus
ADHD genetiskt betingad?
Allergena livsmedel gynnar ADHD
Miljöfaktorer undersöktes knappast i ADHD
ADHD: Förskrivning av Ritalin är begränsad

Bild: Rainer Sturm /Pixelio.de